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- 2026-11-01 发布于广东
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2026年人教版一年级语文上册第五单元教学课件雪地里的小画家汇报时间:2026年
一雪地迎客雪景情境导入课题二生字闯关游戏化识字扫清障碍三朗读品韵多种形式朗读体会童趣四画趣探秘脚印比喻与青蛙冬眠五拓展创编仿编儿歌与知识延伸课堂导览课程导览两课时·五环节牵着小脚印,一步步走进雪地课堂
雪地迎客下雪啦,下雪啦!01
情境导入雪地童声唤醒课堂一雪落处处白雪花落在房子上、树枝上、大地上,大地像铺上了白色的地毯。二闭眼听雪声请孩子们闭上眼睛听一听:脚下踩在厚厚的雪上,会发出什么声音?三睁眼说心愿睁开眼睛说一说,你最想在雪地里做什么?堆雪人、打雪仗,还是踩出一串小脚印?把心里的快乐大声说出来。《雪地里的小画家》·2026年人教版一年级语文上册第五单元04/30
朗读热身把快乐喊进课堂一男孩子先高兴地喊出来二女孩子再开心地叫出来三全班一起拍着手读一遍先喊出兴奋看到满地白雪,学老师的样子把好消息告诉大家——下雪啦,下雪啦!再读出轻短读课题时注意,小画家的的字要读得又轻又短。雪地里来了一群小画家,他们是谁?让我们一起走进课文,去寻找答案。《雪地里的小画家》·2026年人教版一年级语文上册第五单元05/30
初读课文静听儿歌初见面听读要求伸出小手,眼睛跟着老师的手指走,听老师配乐读儿歌。初读发现儿歌里有四个小画家,还有一个躲在家里的好朋友,等一会儿一个个把他们都找
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