2026年人教版一年级语文上册第六单元《小书包》教学课件设计.pptxVIP

一年级语文·识字课小书包识字·拼音·朗读·习惯汇报时间：2026年

课程导览两个课时·五个环节，一起看看今天的识字之旅要经过哪些站1走进小书包猜谜导入，认识课题2文具大集合认读词语，学习生字偏旁3儿歌里的宝贝朗读儿歌，随文识字4写好中国字指导书写，掌握笔顺5整理小书包实践操作，养成习惯

走进小书包小书包，天天陪我去学校01

小书包·识字课猜谜导入引出课题背着小书包的老师走进教室啦1猜一猜两条耳朵长又长，胃口大得不得了，书本文具全吃下，上学天天背上它。2摸一摸，说一说摸摸自己的书包，大声说出它的名字书包是学习的好帮手，里面装着许多秘密3读准课题“书”是翘舌音，舌尖往上翘“包”读阴平，声音平平的今天一起走进识字第七课《小书包》，认识书包里的一位位好朋友。2026年人教版一年级语文上册·第六单元04/30

小书包·识字课认清「包」字头这个偏旁1字形结构半包围结构：外面是撇、横折钩，里面包着巳。2偏旁联想包字头就像书包的外皮，把里面的巳紧紧包住——正如书包把书本文具都装进去。3同类字拓展句·句子勺·勺子它们都藏着包字头。4读音与组词bāo书包包子钱包背包开火车读一读，把包字头牢牢记住。2026年人教版一年级语文上册·第六单元05/30

小书包·识字课两课时的学习地图课文由六个词语和一首儿歌组成，分两课时学习。第一课时认词语学字词1借助图片和拼音认读六个文