原创力文档《空气对生命活动有什么作用》教学设计-2026-2027学年沪科技
版（五四制）（新版）小学科学五年级上册
一、教学背景
本课是2026秋新教材沪科技版（五四制）小学科学五年级上册第一单元第
二课时。学生在上一课已经认识空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成，
知道氧气可以支持燃烧。但是学生对于空气如何参与生命活动的理解较为浅显，
大多只知道“人需要呼吸空气”，不清楚呼吸过程中气体成分的变化，也容易形成
错认知：只有动物需要空气，柩物不需要呼吸空气。五年级学生可以开展简单
对比观察，能够收集、整理呼吸相关数据，但是对于体内
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