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故事创编教学实施方案

我从事小学中高段创意写作教学已经有五六年时间，这些年里我见过太多孩子面对故事创编题目时的无力：要么张口就是老掉牙的固定模板，小红帽打狼、小明助人为乐帮奶奶拎菜，一点自己的想法都没有；要么就是想到哪写到哪，开头写小猫找妈妈，中间突然蹦出奥特曼打怪兽，结尾又莫名其妙切回找妈妈，逻辑乱得理不清；还有的孩子直接说“老师我不会编，都是瞎想的，肯定不对”，明明脑子里装满了奇奇怪怪的点子，就是不敢写出来。基于这些实际教学里碰到的问题，我设计了这套完整的故事创编教学实施方案，核心就是不框住孩子的想象力，只给方法不给模板，帮孩子把脑子里零散的想法变成完整的、属于自己的故事，整个方案从设计到