2026秋季新人教版四年级数学上册;一万以上数的认识;;情境导入;情境导入;;探索新知;
1.认识较大的计数单位
(1)借助计数器认识较大的计数单位。
如下图:;探索新知;探索新知;探索新知;(2)认识数级。
按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
;(3)认识数位顺序表。
把数位按照从低位到高位、从右到左的顺序排列起来,可制成数位顺序表。如下所示:;3.借助数位顺序表理解每个数位上的数字的含义
例:
一个八位数,最高位是千万位。
按照数位顺序表,哪个数位上是几就表示几个相应的计数单位。
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