8《匆匆》复习过程.pptVIP

生字新词涔涔潸潸赤裸裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐céncénshānshānluǒpáihuáizhēwǎnzhēngrónglínglínglìlì读下面的词语,头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐挪移遮挽叹息徘徊蒸融痕迹文章层次一、用对比的手法写出了日子一去不复返的特点二、写时间在我们身边悄悄逝去,令人感慨。三、照应了开头,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。读课文第1自然段:燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？解释说明（设问)燕子可再来杨柳可再青花儿可再开逝去的日子不再回对比用形象化的对比有什么作用?突出日子一去不复返的特点。运用了排比的修辞手法月亮了，有的时候;