摘要
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阅读教学在语文教育领域占据着至关重要的地位,而整本书阅读教学则对传
统阅读教学模式进行了别开生面的创新性探索。随着全国初中语文统编教材的普
遍使用,许多研究者和一线教师积极参与到整本书阅读教学手段的研究和实践中。
2022
《义务教育语文课程标准(年版)》将“整本书阅读”作为一个独立的学习
任务群呈现,通过设定明确的阅读目标和任务,激发学生的阅读兴趣,促
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