《使至塞上》王维 八年级语文教学课件.pptxVIP

八年级语文·诗文赏析使至塞上唐·王维授课人：语文教师汇报时间：2026年

学习路径课堂导览循着四个环节，走完这一课壹知人论世走进王维与出塞背景贰吟诵品读疏通诗意，逐联理解叁名句聚焦赏析千古壮观之句肆情感升华体会孤寂到豁达的心路

知人论世读懂一首诗，先要读懂写诗的人01

学习目标细读三个学习目标本课要完成三件事，环环相扣。壹熟读成诵借助课下注释读懂诗句意思，有感情地朗读并背诵全诗。贰赏景悟情走进?“大漠孤烟直，长河落日圆”?的画面，感受塞外风光的壮阔与诗歌的意境美。叁知人论世结合王维出使的背景，体会他遭排挤后的孤寂，以及情感最终走向豁达的心路。读懂写诗的人，才能读懂诗里的情。《使至塞上》·八年级语文04/30

诗人背景初识诗佛王维王维，字摩诘，号摩诘居士，盛唐著名诗人画家生平701—761年，祖籍山西祁县，后迁居蒲州（今山西永济）诗名少年成名，擅山水田园诗，与孟浩然并称“王孟”多才精通音乐、绘画，苏轼评其“诗中有画，画中有诗”传世存诗四百余首，《相思》《山居秋暝》皆为名篇了解他，是读懂今天这首诗的第一步。《使至塞上》·八年级语文05/30

走近作者诗画乐三绝的才子壹诗画合一王维写景不堆砌，像画家一样把景物安放在画面里，后人称他——“诗中有画，画中有诗”贰赏析钥匙这八个字是今天赏析《使至塞上》的入口——读到“大漠孤烟直，长河落日圆”时，眼前自然展开一幅苍茫辽阔的边塞