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- 2026-11-01 发布于江苏
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第一单元·“泥味”与“火烧”;这节课,我们要带走什么?;隔着几千年,它们像在哪里?;一把泥土,怎样变成一件陶器?;任务一·按用途给陶器分类;六类器物,对应六种生活需要;三足而立,为烧煮而生;尖底汲水,大口储粮;彩陶之王:涡纹四系彩陶罐;人面与鱼,诉说怎样的生活?;薄如蛋壳的黑陶,美在哪里?;不同文
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