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考研311教育学最新真题及答案

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考研311教育学最新真题及答案

一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）

1.下列哪项不属于教育学中“教育目的”的层次体系？

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程教育目的

D.教师个人教育目的

参考答案：D

2.在教育学研究中，采用观察法收集数据时，最需要注意的问题是？

A.观察者的主观偏见

B.观察样本的代表性

C.观察记录的客观性

D.观察时间的合理性

参考答案：A

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的核心发展任务是？

A.勤奋对自卑

B.自主对羞愧

C.同一性对角色混乱

D.信任对不信任

参考答案：C

4.在课程开发的理论模式中，泰勒的“目标模式”最强调的环节是？

A.课程评价

B.课程设计

C.课程实施

D.课程资源

参考答案：B

5.班级授课制的主要优点不包括？

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于学生之间的互动交流

C.有利于因材施教

D.有利于培养学生的独立思考能力

参考答案：C

6.根据布鲁纳的认知发展理论，形