2026年新人教版初中七年级英语上册《Unit7Happybirthday》大单元整体教学设计.docxVIP

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教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

初一年级（7年级）学生

Unit7Happybirthday

10课时（含复习与评价）

人教版（2026）

生日祝福与庆祝活动

文化交际与情感表达

生日相关词汇、一般过去时、祝福语句、派对策划

词汇掌握与句型运用、情境口语表达

时态转换与跨文化礼仪的灵活运用

设计理念与指导思想

本单元以“生日”为情境载体，融合《义务教育课程标准（2022年版）》核心素养要求，坚持“以学为中心、以用为导向、以评促学”。教学过程中注重情境创设、任务驱动、合作探究，引导学生在真实语境中感受生日文化的多样性，掌握相关语言形式，并能够运用所学表达祝福、策划派对、反思自身成长。教师角色从知识传授转变为学习组织者与学习伙伴，通过项目式学习让学生经历“情境—探究—产出—反思”的完整循环，培养语言运用能力、思维品质、学习能力和文化意识。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

课标明确指出，初中英语课程应培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养。在语言能力方面，学生需能够在熟悉的话题中进行简单的信息交换、表达情感和态度；在文化意识方面，需了解中西方节日庆祝的基本形式并能进行比较；在思维品质方面，需能够通过观察、比较、归纳