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  • 2026-11-01 发布于河北
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2024年教育教学随笔范文

教育教学随笔1

雨儿从第一学期来上幼儿园,就让我们印象很深刻。她不像其他幼儿那般的哭闹,妈妈和

奶奶一早把她送到幼儿园,只是交代了几句话便离开了,雨儿只是安静的坐在小桌子旁边玩着积

木,在其他孩子哭的撕心裂肺”的时候,她偶尔还安慰几句,但是更多的是有着与年龄不符

的沉默代替悲伤。所以在我心中不知不觉的对她很有好感。

现在,都第二个学期快过去了。她依旧在各方面都表现的比较突出。平常也表现出不苟言

笑的感觉,有时候表扬了她,她露个笑脸。记得在六一演出的排练中,她一直不怎么认真的去

领舞,但是那次我们对她说,如果做不好就要换一个小朋友,不知怎么,那天以后,她很执着的

去做到最好,让我们也大吃一惊。

她也因为我们她说的一句,回家好好的练习拍皮球哦。下次老师要看到雨儿拍的很棒,结

果,最近看她拍皮球的水平都达到小班的水平了,娴熟的动作和自信的表情,她很很淡定的拍一

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