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2026年校园手机管控专项工作计划

一、工作背景与目标

（一）实施背景

据教育部2025年全国中小学生手机使用监测数据显示，全国小学阶段学生手机进校园携带率为32.7%，初中阶段为68.2%，高中阶段为81.4%；其中41.3%的学生存在上课期间偷偷刷短视频、玩网络游戏的行为，27.9%的学生因过度使用手机出现睡眠不足、视力下降等健康问题，16.8%的学生因校园内手机社交、网络攀比引发心理困扰或人际矛盾。同时，2025年全国校园电信诈骗案件中，学生利用校园手机接收诈骗信息、参与转账的案件占比达39.6%，较2024年上升8.2个百分点。

当前我校手机管控存在3个突出短板：一是低年级学生手机申请入校流程不规范，2025年秋季学期抽查显示，小学部1-3年级有127名学生携带手机入校未履行备案手续，占该学部学生总数的6.8%；二是课间、午休等非教学时段手机滥用问题突出，教学区巡查发现每日平均有42起学生在走廊、卫生间玩手机的情况，其中80%为刷短视频、玩游戏；三是违规使用手机的惩戒机制不清晰，2025年共处理学生违规使用手机事件79起，其中41起因处置标准不明确引发家长异议，占比达51.9%。

为严格落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，针对性解决我校手机管控现存问题，切实维护正常教育教学秩序，保障学生身心健康发展，特制定本专项工作计划。

（二）工作目标

1.核心