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2026年校园国防教育落地专项考核方案

一、考核总则

（一）考核目的

为深入贯彻《中华人民共和国国防教育法》《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》要求，全面检验各级各类学校国防教育工作落地成效，破解部分学校国防教育“重形式、轻实效”“重学年、轻日常”“重课本、轻实践”的共性问题，建立“目标可量化、过程可追溯、成效可评估、问题可整改”的国防教育闭环管理体系，推动校园国防教育规范化、常态化、特色化发展，切实提升广大师生国防素养和国家安全意识，特制定本考核方案。

（二）考核范围

本次考核覆盖全国所有公办、民办全日制学校，包括小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等院校（含高职高专），按学段分类设置考核指标、差异化赋分，确保考核适配不同年龄段学生认知特点和学校办学实际。

（三）考核原则

1.实效导向原则：以国防教育实际成效为核心评价标准，避免过度关注台账资料、宣传稿件等形式化指标，将学生国防素养达标率、实践活动参与率、师资队伍配备率等硬指标权重占比提升至70%以上。

2.分层分类原则：针对不同学段设置差异化考核内容：小学侧重国防启蒙教育、红色基因传承；初中侧重国防常识普及、基本技能体验；高中（含中职）侧重国防理论学习、军事技能实训；高校侧重国防形势研判、家国责任担当。

3.公平公正原则：考核全程采用“双盲评审+实地核验+第三方抽样”机制，考核组成员由教育行政部门、国防教育