2026教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-11-01 发布于四川
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2026教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解.docx

2026教师职称-甘肃-甘肃教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、在小学英语教学中,教师发现部分学生总是混淆“his”和“her”的用法,下列哪种教学策略最能从认知层面帮助学生区分这两个代词?

A.让学生背诵包含这两个词的固定句型

B.利用图片和实物对比,展示男性与女性所有格的区别

C.反复书写“his”和“her”十遍以加深记忆

D.只强调“his”用于男性,“her”用于女性,不举例说明

2、某小学英语教学评价体系中,教师采用了学生成长记录袋(Portfolio)作为主要评价方式。下列关于成长记录袋评价的说法,正确的是?

A.成长记录袋仅收录学生最终的优秀作业,用于期末评级

B.成长记录袋强调的是过程性评价,关注学生的进步轨迹

C.成长记录袋由教师独立完成,学生无需参与整理

D.成长记录袋评价完全取代了传统的纸笔测试

3、在英语词汇教学中,教师出示单词“apple”,并展示红苹果图片,同时发音/a/。这种教学方法属于?

A.自然拼读法(Phonics)

B.情景教学法

C.直接法(DirectMethod)

D.听说法

4、《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,小学英语课程应培养学生的核心素养。以下不属于英语学科核心素养的是?

A.语言能力

B.文化意识

C

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