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2024年六年级上册语文丁香结教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的

组成部分，它的功能在于运系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们应

该怎么写教学设计呢？下面是我帮大家整理的六年级上册语文丁香结教学设计，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册语文丁香结教学设计1

教学目标：

1、了解丁香结中作者通过视觉、嗅觉等多种角度描写丁香花的写作方法。

2、联系生活实际展开我想，多角度描写加上修辞手法来描写一种花。

教学重点：

联系生活实际展开联想，多角度描写和修辞手法手法来描写一种花。

教学难点：

联系生活实际展开联想，多角度描写的手法来描写一种花。

教学过程

一、旧知导入

1、回顾《丁香结》中作者描写丁香的角度。

预设：颜色：“忽然呈出两片雪白、月光下，白得潇洒，紫的朦胧”

姿态：有的宅院里