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- 2026-11-01 发布于安徽
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初中教案八年级数学下册二次根式的乘法与除法教学设计与课件人教版八年级数学下册|从面积问题到二次根式的运算全文可编辑共38页含演讲备注汇报人:__________时间:__________
目录CONTENTS01情境与问题02探究乘法法则03乘法化简应用04探究除法法则05根式化简规范06综合运算交流07巩固拓展提升
01情境与问题
正方形面积引出乘法情境与问题·04/38目录情境一个正方形的边长为√2cm,它的面积是√2×√2cm2。这个面积能否化成整数?1正方形的面积等于边长乘边长。2代入边长,得到面积为√2×√2cm2。3因为√2是2的算术平方根,所以√2×√2=2。4因此,正方形的面积是2cm2。答案/结论面积能化成整数,是2cm2。小贴士相同的算术平方根相乘,可利用平方的意义计算。
比较两组根式的乘积情境与问题·05/38目录比较对象分别求积先乘被开方数第一组√2×√8=4√(2×8)=√16=4第二组√3×√12=6√(3×12)=√36=6第三组√4×√9=6√(4×9)=√36=6小贴士比较时先独立算出两边的值,再观察是否相等。
从数值比较提出猜想情境与问题·06/38目录1观察被开方数在√2×√8和√(2×8)中,原来分属两个根号的2与8,被写到同一个根号内,并保持相乘关
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