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- 2026-11-01 发布于山西
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国家认同素养在高中生物教学中的渗透与培养
课程思政·立德树人·核心素养
一、什么是国家认同素养
国家认同素养是指公民对自己国家的历史文化、价值观念、政治制度、国家象征等的认同与归属感,是核心素养的重要组成部分。在教育层面,它主要包括:
1.政治认同:认同国家的政治制度和发展道路。
2.文化认同:认同中华优秀传统文化和社会主义先进文化。
3.民族认同:认同中华民族,增强民族自豪感和自信心。
4.国家意识:维护国家利益、国家安全和国家尊严。
5.社会责任:承担作为中国公民的责任与义务。
二、为什么高中生物课要培养国家认同素养
生物学科看似是纯自然科学,实际上蕴含着丰富的思政元素和
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