2025-2026年四川省人教版小学三年级道德与法治第2课冲刺练习.docxVIP

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  • 2026-11-01 发布于辽宁
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2025-2026年四川省人教版小学三年级道德与法治第2课冲刺练习.docx

2025-2026年四川省人教版小学三年级道德与法治第2课冲刺练习

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年四川省人教版小学三年级道德与法治第2课》中,小明在课堂上积极举手发言,这体现了他的哪些优秀品质?

A.自私自利,只关注自己

B.主动参与,尊重课堂纪律

C.不愿意与同学交流

D.考虑问题不认真

参考答案:B

解析:根据教材第2课内容,主动参与课堂、尊重课堂纪律是学生应具备的良好品质。教材中通过案例说明,积极发言不仅有助于个人学习进步,也能带动其他同学共同进步。A选项错误,自私自利与道德教育背道而驰;C选项错误,课堂发言是交流的一种形式;D选项错误,认真思考问题与发言行为无直接矛盾。本题考查学生对课堂参与重要性的理解,正确答案需结合教材中“课堂是共同学习”的理念。

2.教材第2课提到“遵守规则”,小华在操场上看到同学违反交通规则,他应该怎么做?

A.跟着一起违反规则

B.忽略这种行为

C.坚持原则,劝阻同学

D.告诉老师但自己不劝阻

参考答案:C

解析:教材中明确指出,遵守规则不仅自己要做到,还要影响和帮助他人遵守。案例中,小华劝阻同学的行为符合“规则意识”的核心要求。A选项错误,违反规则会带来安全隐患;B选项错误

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