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2025-2026年重庆市北师大版高中劳动教育单元练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据北师大版高中劳动教育教材《第7单元：传统工艺的传承与创新》，传统工艺在现代社会中的主要价值体现在（）

A.提供经济收入，但文化意义较弱

B.保留历史记忆，促进文化认同

C.仅适用于博物馆展示，无现实意义

D.替代现代工业生产，提高效率

参考答案：B

解析：本题考查教材第7单元核心知识点“传统工艺的文化价值”。教材明确指出传统工艺不仅是物质财富，更是文化载体，通过选项分析可知，A项片面强调经济价值，C项完全否定现实意义，D项混淆传统与现代功能，唯有B项准确概括教材观点，即传统工艺通过历史记忆传承文化认同。该单元案例《蜀绣的数字化传播》中，企业通过电商平台销售绣品的同时开设文化讲座，印证了B项的正确性。

2.教材《第7单元》提到“非遗传承人”的劳动特征，下列描述最符合该群体的是（）

A.劳动过程高度标准化，可快速复制

B.劳动分工精细，但缺乏创新性

C.劳动成果兼具实用性与艺术性，需长期实践

D.劳动报酬主要来自政府补贴，市场化程度低

参考答案：C

解析：本题依据教材第7单元“劳动者的类型与特征”章节。A项错误，传统工艺强调“匠心”，标准化会