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小学科学新大象版五年级上册第四单元2 动物的遗传和变异教案（2026秋季新版）.pdfVIP

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  • 2026-11-01 发布于福建
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小学科学新大象版五年级上册第四单元2 动物的遗传和变异教案（2026秋季新版）.pdf

    2动物的遗传和变异

    【教学目标】

    ［科学观念］了解动物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是遗传和变异共同作

    用的结果。

    ［科学思维］通过对众多信息的分析、比较、抽象、概括等方法，归纳动物的遗传和变异基本

    现象，建立遗传认知模型。

    ［探究实践］能运用观察、查资料、实地调查、案例分析等方式获取信息，用科学语言、概

    念图、统计图表等记录整理信息，并用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论，判

    断结论与假设是否一致。初步具有交流探究过程和结果，并进行评价、反思、改进

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