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让每个孩子走上希望之旅

南京市鼓楼区南昌路小学

2002年9月，南昌路小学成为小班化实验学校。从一所普通的城区老校，发展为现代化的省实验小学、有一定影响的省艺术教育特色学校，小班化教育探索让我们由衷地感慨：小班化教育滋润着生命的每一个过程，让每个孩子走上了希望之旅，让每位老师行进在希望之旅，让我们的学校健步在希望之旅。

一、教学兴奋点——让每个孩子都点燃学习的热情

培养学习兴趣是小班化教学的目标之一。在小班化教育中，把学生视为一个个具有独立人格、文化背景、知识积累、兴趣爱好等不同特点且客观上存在差异的人。教学兴趣的激发源自一个个兴奋点。兴奋点，指在学习过程中能引起