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- 2026-11-01 发布于辽宁
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2025-2026年健康素养教育试题库
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.健康素养教育的核心目标是什么?根据《2025-2026年健康素养教育试题库》第1单元内容,健康素养教育的核心目标是()
A.提高个体对医疗技术的认知水平
B.增强个体获取、理解、评估和应用健康信息的能力
C.扩大医疗资源覆盖范围
D.降低医疗费用支出
【解析】健康素养教育的核心目标是提升个体健康信息素养,即个体获取、理解、评估和应用健康信息与服务以做出恰当健康决策的能力。选项A仅涉及技术认知,选项C和D属于政策层面目标,而非教育核心。选项B完整涵盖健康素养定义的四个维度,符合《2025-2026年健康素养教育试题库》第1单元对健康素养教育目标的界定。
2.根据第2单元内容,以下哪项不属于健康素养的基本能力范畴?
A.能够阅读和理解药品说明书
B.能够根据健康指标(如血压)判断自身健康状况
C.能够主动向医务人员提问健康问题
D.能够完全记住医生口头给出的治疗方案
【解析】健康素养的基本能力包括信息获取(如阅读说明书)、信息理解(如解读健康指标)、信息评估(如判断信息可靠性)和决策应用(如选择合适健康行为)。选项A属于信息获取,选项B属于信息理解,选项C属于信息评估(通过提问实现),而
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