6.4 用二次函数解决问题 课件 苏科版数学九年级下册.pptxVIP

第6章二次函数6.4用二次函数解决问题九下数学SK

1.能根据实际问题中的数量关系确定二次函数表达式及自变量的取值范围，解决实际问题中的最值问题，发展应用意识.2.能结合实际问题中的已知条件，建立适当的平面直角坐标系，利用待定系数法确定函数表达式，解决抛物线形问题，形成模型观念.

1.一般步骤对于某些实际问题，如果其中变量之间的关系可以用二次函数来刻画，那么就可以利用二次函数的图象和性质对其进行研究.用二次函数解决实际问题的一般步骤如下.（1）审：仔细审题，厘清题意.（2）设：找出问题中的变量和常量，分析它们之间的关系，设出适当的未知数.

（3）列：用二次函数表示出变量和常量之间的关系，建立二次函数模型，列出二次函数的表达式.（4）解：依据已知条件，借助二次函数的表达式、图象和性质等求解实际问题.（5）检：检验结果，进行合理取舍，得出符合实际意义的结论.（6）答：写出答案.#3.1.6

2.常见类型（1）利用二次函数解决最值问题根据实际问题中的数量关系，构建二次函数模型解决最值问题的一般思路如下：①根据实际问题中的数量关系，构造二次函数，并确定自变量的取值范围；②根据自变量的取值范围求出二次函数的最值，从而解决最值问题.

图6.4-1???

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二次函数最值的两种类型最值是顶点纵坐标顶点的横坐标在自变量的取值范围内，则所求最值为抛物线顶点的纵