2026教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-11-01 发布于四川
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2026教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解.docx

2026教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、根据建构主义学习理论,学习的实质是。

A.形成刺激与反应的联结

B.主动形成认知结构

C.产生顿悟

D.在已有经验基础上主动建构意义

2、教师专业发展的核心阶段理论中,富勒和布朗提出的教师关注阶段论包括。

A.关注生存、关注情境、关注学生

B.关注自我、关注他人、关注社会

C.关注知识、关注能力、关注情感

D.关注准备、关注实施、关注反思

3、我国《中华人民共和国教育法》规定,国家实行制度。

A.学前教育

B.九年制义务教育

C.中等教育

D.高等教育

4、在德育过程中,利用积极因素克服消极因素,体现的德育原则是。

A.疏导原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

5、高中历史课程强调对历史事件的时空定位。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是。

A.秦统一六国—汉武帝大一统—贞观之治—开元盛世

B.贞观之治—秦统一六国—开元盛世—汉武帝大一统

C.汉武帝大一统—秦统一六国—开元盛世—贞观之治

D.秦统一六国—贞观之治—汉武帝大一统—开元盛世

6、根据桑代克的联结主义学习理论,练习律指的是。

A.刺激与反应之间的联结随练习次数的增加而增强

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