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- 2026-11-02 发布于贵州
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《场景歌》(分层作业)语文统编版二年级上册
姓名:________班级:________考号:________
明媚的郊外田野,清风携着阵阵花香拂过书页,老师开启“寻景探秘”特别任务:各小组穿梭在课文的一幅幅画面中,收集藏在山水田园里的风景碎片。你所在的“拾景小队”即将启程,用眼睛发现画面,用文字记录美景。
【基础感知】
时光小径将你们带入美丽的“图画小屋”,书页间藏着闪闪发亮的字词露珠。队长要求每位队员采集三滴不同形态的“风景之露”——有的带着生字的晶莹光泽,有的流淌着词语的清澈星辉,有的印着景物描写的彩色印记。收集完成后拼出多彩风景画,齐
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