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《彩虹》分层作业语文统编版二年级上册

姓名：________班级：________考号：________

雨过天晴，一道七彩的彩虹挂在蓝蓝的天空。老师开启“彩虹幻想”特别任务：各小组穿越彩虹桥，收集藏在云朵、雨水中的童真碎片。你所在的“云朵小队”即将启程，用想象与细心感受课文里美好的心愿。

【基础感知】

云朵把你们带到甜甜的“彩虹小屋”，七彩光斑里藏着亮晶晶的语言露珠。队长要求每位队员采集三滴不同形态的“初见之露”——有的泛着生字的晶莹光泽，有的流淌着词语的清澈星辉，有的刻着描写彩虹样子的古老符文。收集完成后需用露珠拼出“彩虹图”