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小学家校协同管理制度

为构建家校协同育人共同体，保障小学生身心健康与全面发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规及教育部关于加强家校社协同育人的相关指导意见，结合本校办学实际，特制定本制度。

本制度适用于本校全体在校学生的家长（含法定监护人，下同）、学校各职能部门、全体教职工，以及学校主导成立的各类家校协同相关组织。家校协同工作严格遵循以下基本原则：

1.立德树人导向原则。家校协同各项工作始终将培育和践行社会主义核心价值观、促进学生德智体美劳全面发展作为核心目标，坚决杜绝将家校协同异化为转嫁学校教育责任、增加学生及家长额外负担的渠道，所有协同活动不得偏离育人核心定位。

2.平等互信尊重原则。学校与家长作为育人责任共同体的平等主体，互相尊重彼此的职责边界与合法权益，学校不得居高临下向家长提出超出其职责范围的要求，家长不得无理干预学校正常教育教学秩序，双方基于互信共同开展育人工作。

3.双向高效互动原则。学校主动公开办学信息、通报学生在校发展情况，家长主动反馈学生居家思想动态、成长诉求，双方构建双向流通的信息沟通机制，避免信息不对称引发的误解与矛盾。

4.安全隐私保护原则。所有家校协同工作严格遵守未成年人保护相关规定，优先保障学生人身安全、心理健康，严格保护学生及家庭的隐私信息，不得随意对外泄露学生的身心状况、