冀教版五年级上册走路的人课件1市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

冀教版五年级语文上册第六单元走路的人第1页第1页

罗丹作品—《走路人》第2页第2页

奥古斯迪·罗丹，法国最杰出最有影响现实主义雕刻家。1875年游意大利，深受米开朗基罗作品启发，从而确立了现实主义创作手法。他《思想者》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新创造。罗丹善于用丰富多样绘画性手法塑造出神态生动富有力量艺术形象。他在欧洲雕塑史上地位，正如诗人但丁在欧洲上地位。罗丹和他两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻三大支柱”。罗丹简介第3页第3页

文章课题是走路人”，那走路人是谁呢？走路”又是什么意思呢？请同窗们先阅读课文，然后处理这个问题。阅读提醒第4页第4页

女孩儿看了很久，眼中露出惶惑不解神情”。看了很久，阐明雕塑很尤其，吸引人，也阐明它不容易被理解。惶惑不解”阐明这个雕像并不优美，让小女孩感到胆怯。通过对女孩儿描写能够看出，大众对新艺术风格不是一下就能理解和接受，也能够看到，这个新风格出现正是罗丹在艺术上突破，是对大众审美情趣一个超越，而超越，正是艺术生命力所在。

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他没有手，没有头，由于他正在专心走路哇！”忽略人物头和手等相对次要部分，正是为了突出人物专心走路姿态，阐明了罗丹作品很尤其。

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他就