五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》整单元教学设计.docx

五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》整单元教学设计

一、单元教学背景与价值定位

统编版道德与法治五年级上册第一单元“面对成长中的新问题”，承接了三、四年级“我们好朋友”“我们是一家人”等人际关系与家庭生活主题的学习经验，标志着学生道德认知从具体情境化向抽象原则化、从他律要求向自律觉醒的关键转折。本单元包含“成长的烦恼”“正确面对烦恼”“情绪管理的智慧”“青春期的身心变化”四课，核心旨在引导处于童年晚期、青春期早期的学生，直面生理发育加速、心理独立萌动、社会角色转换带来的真实困惑，建立“接纳自我、理性应对、积极成长”的核心素养。

依据《义务教育道德与法治课程标准》（2022年版）