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- 2026-11-02 发布于四川
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5.5应用二元一次方程组
——里程碑上的数;?;学习目标;课堂导入;如果设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,
个位数字是y,那么
(1)12:00时小明看到的数可表示为,
根据两个数字之和是7,可列出方程.
(2)13:00时小明看到的数可表示为,
12:00~13:00间摩托车行驶的路程是.
(3)14:00时小明看到的数可表示为,
13:00~14:00间摩托车行驶的路程是.;新知探究;分析:设较大的两位数为x,较小的两位数为y.
在较大数的右边接着写较小的数,所写的数可表示为;
在较大数的左边写上较小的数,所写的数可表示为.;;经历前面一系列的解决二元一
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