8.3推动高质量发展教学设计.2026-2027学年九年级道德与法治.docxVIP

部编版九年级道德与法治

8.3《推动高质量发展》教学设计

课题

8.3推动高质量发展

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

九年级

教材分析

本框围绕“推动高质量发展”这一主题，按照“是什么——为什么——怎么做”的逻辑展开三目内容：第一目“高质量发展的内涵”，引导学生理解高质量发展是体现新发展理念的发展，是从“有没有”转向“好不好”的发展；第二目“推动高质量发展的原因”，阐明高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，关系我国社会主义现代化建设全局；第三目“推动高质量发展的路径”，从国内和国际两个维度提出发展新质生产力、坚持“三个第一”、实施“三个战略”以及积极应对外部环境变化等实