特殊教育研究方法 课件 第10、11章 特殊教育混合研究概述、特殊教育混合研究过程.pptx

第十章特殊教育混合研究概述《特殊教育研究方法》北京师范大学出版社

目录01?第一节混合研究的概念02?第二节混合研究的特点03?第三节混合研究的发展《特殊教育研究方法》北京师范大学出版社

第一节混合研究的概念?不同混合研究定义的中心主题：主题一:混合什么(whatismixed)主题二:混合阶段(themixingstage)主题三:混合研究的宽度(breadth)主题四:为什么混合(why)主题五:混合研究的取向(orientation)一、混合研究定义的争论

第一节混合研究的概念?综合性定义：混合研究是一种研究者或研究团队整合质性研究方法和量化