部编版二年级语文上册我要的是葫芦分层作业含答案可打印.docxVIP

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我要的是葫芦分层作业二年级语文上册统编版

学校:__________姓名:___________班级:___________

情境导入：

篱笆墙边嫩绿的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。现在请你化身“菜园观察员”，开启菜园探秘任务。走进《我要的是葫芦》，观察叶子、蚜虫与小葫芦之间的联系，读懂故事藏着的道理。

【基础感知】

藤蔓爬上篱笆，绿叶间挂着小葫芦。请圈画课文人物对话，梳理种葫芦人的想法与做法，读懂故事主要情节。

一、基础知识

1.请把下面的这句话抄在横线上，要求做到整齐、美观。

叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。

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