生理学（第三版）课标教案.docxVIP

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《生理学》课程标准

第一部分 课程概述

一、课程名称

《生理学》

二、学时与适用对象

课程总计64学时，其中理论课54学时，实验课12学时。本标准适用于三年制护理学、临床医学等专业。

三、课程地位、性质

《生理学》是研究机体生命活动规律的科学，是医学类专业开设的一门必修的专业基础课程。它研究、揭示人体正常生命现象的活动规律和生理功能，并阐明其产生机制及内外环境变化对这些活动的影响。生理学在医学的发展中，起着促进基础研究与临床应用之间相互转化的重要作用，使学员掌握有关人体正常生理功能发生机制及其活动规律的基本理论、基本知识和基本技能，将为后续基础、临床医学及军事医学的学习，以及毕业后继续教育奠定坚实基础。

生理学以培养基层所需要的医护人员所具备的基础医学知识为指导思想，并注重与其他基础医学学科的横向联系和相关学科的纵向联系，要求重点培养学员的独立思考能力、综合分析能力和实践动手能力。

预修课程为《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《细胞生物学》等，主修完本门课程后，学员将进一步学习《病理生理学》、《病理学》、《药理学》等后续医学基础课程。

四、课程基本理念

1．坚持学员为主体，教员为主导的教学理念。教员的主导作用具有客观性和必要性，教员预先决定和设计教学方案、教学内容、教学进程、教学结果和教育质量评估方法等。学员是学习的主体，在教员适时必要的引导下，