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- 2026-11-02 发布于北京
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第部分教育的基本规律
第一章教育与人的发展
1.(判断)人的发展是指人在生命过程中所发生的一系列生理、心理和社会适应的变化
过程。()
2.(多选)人的发展是整体性的发展,大体分为()。
A.生理发展B.心理发展C.社会性发展D.自然发展
3.(单选)人的发展是指人的()。
A.身心发展B.身体发展C.心理发展D.社会发展
4.(单选)人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量
积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的()。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
5.(单选)的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断
的发展过程,是身心发展的()。
A.阶段性B.顺序性C.不
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