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- 2026-11-04 发布于重庆
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中国器乐
——二胡;
知识与技能:
通过聆听《二泉映月》,了解中国器乐二胡的主要特点,知道二泉映月的创作背景,体验乐曲的悲凉、向往光明的情绪情感,热爱我国的乐器。
过程与方法:
通过听、看、唱、做的综合实践活动来加深对乐曲的了解。
情感态度价值观:
通过欣赏,能够体现和感受民间音乐家华彦钧(阿柄)那种倔强、刚毅的性格,同时学习他那种坚强与黑暗势力作斗争的精神。教育学生珍惜今天的幸福生活,为建设国家而努力学习。;
教学重点:
了解中国乐器(二胡);
了解音乐家阿炳及其他的作品;
感受音乐表达的情感、主题思想。
教学难点:
分辨不同音乐情绪。;
教学方法:
通过听、看、唱、做的综合实践活动来加深对乐曲,对中国器乐(二胡)的了解。
教学资源:
多媒体课件;
中国的民族器乐历史悠久,极富于民族特色,“滥竽充数
”“伯牙鼓琴遇知音”等故事,充分说明了在古代中国器乐艺术就已经有了很高的成就。到了现代,中国民族器乐通过学习西方器乐优秀内容,更是为自身的发展注入了新的动力,不仅在国内继续辉煌,在国际上也向世人展现了中华民族音乐的魅力。
据不完全统计,目前我国正在使用和尚存的民族乐器(包括汉族和兄弟民族共同使用的)有近500种,根据乐器的发声原理和演奏方
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