初中语文古诗文教学中传统文化传承策略 ——以洋县书院中学为例.docx

初中语文古诗文教学中传统文化传承策略——以洋县书院中学为例

摘要：部编版初中语文教材中丰富而深厚的中华优秀传统文化因素具体体现在古诗文作品中，表现在社会生活的各个领域。在古诗文教学中渗透传统文化，有利于学生语文核心素养的形成和发展，有助于优秀传统文化的继承和发扬。据调查问卷统计洋县书院中学在古诗文教学中传承传统文化还存在诸多问题，教师在教学存在的问题有：教学方法单一、教学内容重言轻文、渗透传统文化的意识不强；学生在学习中存在的问题有：学习兴趣不高、学习目的功利、知识储备不足。本篇论文针对教学中存在的问题从教师的“教”和学生的“学”提出有效性策略。包括四个方面：一是教师提升专业素养，从