第15课《背影》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

;新课导入;;微型小说《儿子眼中的爸爸》

5岁：我爸无所不能，我爸无所不知?

10岁：我爸长大的那个年代跟我们非常不一样?

14岁：别太在意我爸。他是一个老古板?

20岁：他？我的天！他的迂腐实在是无药可救?

25岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这么久，实在是应该知道

30岁：也许我该问问老爸是怎么想的？毕竟他经验丰富?

40岁：我想知道爸爸是怎么来处理这件事的，他如此有智慧，又拥有整个世界的经验?

50岁：如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情，我愿意付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的。;走进作者：;写作背景：;散文，是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。

分类：可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。

特点：形散神不散。（形散神聚）

;字词积累;交卸（xiè）奔丧（bēnsānɡ）狼藉（jí）

赋闲（fù）迂腐（yū）栅栏（zhà）

琐屑（suǒxiè）游逛（ɡuànɡ）马褂（ɡuà）;积累词语：;祸不单行;本文主要写了一件什么事？

主要写谁？

表达的主题是什么？;听录音，思考以下问题：

1.本文主要记叙的事件是什么？;第一部分（1）;四次;;你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？;一系列动词细腻而生动地写出父亲爬月台的整个过程，表现了父亲爬月台的艰难，烘托出父亲对