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- 2026-11-02 发布于河南
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冀少版小学音乐四年级上册听赏课《快乐的罗嗦》第3单元
一、民族激趣·欢乐入境
彝族歌舞·欢乐入境我国是多民族国家每个民族都有独具特色的歌舞文化在美丽的大西南能歌善舞的彝族人民每逢节日盛会、丰收庆典都会欢聚在一起跳起欢快热烈的民间舞蹈尽情歌唱、肆意欢舞氛围热闹又治愈
彝族火把节
冀少版四年级音乐上册·第八单元《欢乐的日子》
二、初听全曲·整体感知
初听乐曲1.乐曲是什么情绪的?2.乐曲的速度是怎样的?
初听乐曲
初听全曲慢速中速快速
整体感知聆听思考整首乐曲传递出什么情绪?让你想到了什么画面?
整体感知快速
整体感知聆听思考整首乐曲传递出什么情绪?情绪:欢腾热烈、质朴奔放让你想到了什么画面?画面:彝族群众欢聚起舞、欢庆丰收
乐曲简介快乐的罗嗦弹拨乐合奏彝族民间音乐,张式业编曲罗嗦是彝族民间舞蹈的音译4/4拍,节奏顿挫有力旋律简洁质朴、高亢明亮曲风热烈活泼、热情爽朗描绘彝族人民载歌载舞的欢乐场景
作者简介《快乐的罗嗦》是作曲家张式业根据彝族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。这是一首富有浓郁民族风格的乐曲,曲调简朴、短小精悍,旋律优美、流畅。带有舞曲性的音乐,给人一种轻松活泼的感觉,再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好生活的欢快热烈的场面。
三、分段细听·辨析体悟
快速第一主题·轻松欢快
随琴小声哼唱以下旋律,并用手指随旋律的线条划一划。第一
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