小学五年级道德与法治教学设计：责有心 任重道远——主题班会课.docx

小学五年级道德与法治教学设计：责有心任重道远——主题班会课

课程定位与育人意图

本课依托统编版小学《道德与法治》五年级上册第三单元“我们是一家人”及第四单元“公共生活离不开我们”单元主题，聚焦“责任”与“担当”核心素养培育。五年级学生处于心理发展“分水岭”，自我意识觉醒，渴望独立却缺乏系统责任观，易将责任等同于任务完成、惩罚规避或成人强制。本课旨在打破“责任外化”认知定势，引导学生经历“责之有无——责之由来——责之分担——责之践行”四重认知迁移，将“要我负责”内化为“我要负责”，在真实情境博弈中重构责任契约，培育“责有心、任重道远”的少年担当。

学情洞察与教学对策

前测问卷显示：87%学生将