初中九年级英语GoodFood,GoodHealth阅读与语言运用教学设计
本教学设计面向冀教版初中英语九年级上册Unit1StayHealthy第三课GoodFood,GoodHealth,授课对象为九年级学生,课型定位为本单元的核心阅读课。本课围绕健康饮食这一话题展开,通过Danny就医、医生询问饮食习惯并给出建议的语篇情境,引导学生掌握食物名称、饮食建议类表达以及与健康相关的核心句型,在达成语言目标的同时渗透健康生活观念的培育。
一、教学背景与学情分析
九年级学生经过两年多的英语学习,已经积累了一定数量的食物类词汇,如bread、milk、meat、vegetables
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