2026-2027学年统编版语文一年级下册《树和喜鹊》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级下册《树和喜鹊》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级下册《树和喜鹊》第1课时教学设计

课题:《树和喜鹊》

课型:精读课文第一课时

课时:第1课时(共2课时)

授课时间:2026—2027学年第二学期

适用年级:一年级

一、教材分析

《树和喜鹊》是统编版语文一年级下册第三单元的一篇童话故事。本单元围绕“伙伴”这一人文主题编排了《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》等课文,旨在引导学生感受伙伴之间的美好情感,懂得与朋友友好相处、互相帮助的道理。

《树和喜鹊》全文共有6个自然段,采用对比手法,写了从前这里只有一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊,树和喜鹊都感到“孤单”;后来这里种了很多树,来了很多喜鹊,它们成了邻居,

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