2026-2027学年统编版数学六年级下册《成数》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学六年级下册《成数》第1课时教案

一、教材分析

《成数》是统编版（人教版）小学数学六年级下册第二单元《百分数（二）》的第2课时内容，属于“数与代数”领域中“百分数的实际应用”模块，是学生在掌握百分数的意义、分数/小数/百分数互化、上一课时《折扣》的基础上开展的教学内容，也为后续学习税率、利率、百分数综合应用题奠定基础。

教材的编写逻辑贴合“从生活中来、到生活中去”的原则：首先以我国农业收成的传统表述为切入点，介绍成数的原生应用场景，明确“成数表示一个数是另一个数的十分之几”的核心含义，给出成数与分数、百分数的转化规则；其次通过工业节电的实际例题（例2），引导学生迁