北师大版数学 1.2 一定是直角三角形么（勾股定理逆定理判断直角三角形） 学案 含答案.docxVIP

1.2一定是直角三角形吗（勾股定理的逆定理）导学案

（1）理解“直角三角形的判定定理”，能区分勾股定理及直角三角形的判定定理的条件和结论，体会数学知识之间的内在联系（勾股定理与直角三角形的判定定理的互逆关系）；

（2）会根据三角形的边长判断一个三角形是否为直角三角形；

（3）理解直角三角形的判定定理的证明思路和方法，提高演绎推理能力；

（4）应用勾股定理及其逆定理，在会判定直角三角形的条件下，解决和直角三角形有关的实际问题，提高勾股定理的应用意识并形成直角三角形的模型观念

新知探究（一）实验操作，初步感知

下面每组数分别是三角形的三边长a、b、c：

①3,4,5； ②5,12,