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- 2026-11-03 发布于四川
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1.3勾股定理的应用导学案
(1)能够运用勾股定理计算直角三角形的边长,运用勾股定理的逆定理判断三角形是否为直角三角形;
(2)能够综合运用勾股定理、逆定理以及基本几何知识解决简单的实际应用问题,解决几何图形中的计算问题;
(3)掌握将实际问题转化为直角三角形模型求解的基本步骤。
探究点(一)几何图形中的计算(折叠问题)
尝试思考:正方形纸片ABCD的边长为8cm,点AE是边AD的中点,将这个正方形纸片翻折,使点C落到点E处,折痕交边AB于点G,交边CD于点F,你能求出DF的长吗?
探究点(二)构造直角三角形解实际问题
例题教学(芦苇长问题):今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,
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