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- 2026-11-03 发布于广东
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●专题资料●湖北省武汉市第一中学八年级数学第10章同步练习题紧扣课标深度解析精练提升专业资料·实用指南
目录CONTENTS0110.1数据的收集与整理0210.2用统计图表示数据0310.3数据的分析0410.4概率初步0510.5综合应用湖北省武汉市第一中学八年级数学第10…2/24
310.1数据的收集与整理1.【重点】数据收集的基本方法包括问卷调查、实地考察和查阅资料,每种方法各有优劣,教师应引导学生根据研究目的选择合适的方法。2.【例题】某校为了解学生对数学的兴趣,随机抽取了200名学生进行调查,其中喜欢数学的有120人,求喜欢数学的频率。解:频率=120÷200=0.6。3.收集数据时要注意样本的代表性和数据的可靠性,避免样本偏差影响结果,教师可通过案例分析让学生理解样本偏差的危害。4.【互动】让学生分组设计一个调查问卷,调查班级同学最喜欢的体育活动,并记录收集到的数据,最后分析数据分布情况。5.【练习】某班同学身高数据如下:168,165,170,162,165,168,169,求平均身高和中位数。解:平均身高=(168+165+170+162+165+168+169)÷7≈167.7,中位数=168。湖北省武汉市第一中学八年级数学第10…10.1数据的收集与整理·3/24
10.2用统计图表示数据1.【重点
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