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《3-6岁儿童学习与发展指南》题库及答案

一、单项选择题（共20题）

1.我国《3-6岁儿童学习与发展指南》的研制直接依据是（）

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

C.《幼儿园工作规程》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心是（）

A.提高幼儿的认知能力

B.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

C.帮助幼儿做好入学准备

D.规范幼儿园的保教活动

3.下列不属于《指南》明确提出的实施基本原则的是（）

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.严格按照领域目标开展分科教学

D.重视幼儿的学习品质

4.下列不属于《指南》提出的幼儿终身发展必需的学习品质的是（）

A.好奇好问

B.敢于探究与尝试

C.熟练掌握100以内加减法

D.乐于想象与创造

5.健康领域动作发展目标中，4-5岁幼儿双手抓杠悬空吊起的典型表现是能坚持（）左右

A.10秒

B.15秒

C.20秒

D.30秒

6.语言领域“倾听与表达”目标中，能听懂连续指令的幼儿年龄段是（）

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

7.社会领域人际交往目标中，与同伴发生冲突时能自己协商解决的幼儿年龄段是（）

A.3-4岁