高考数学一轮复习第六章数列第34节等比数列课件.pptxVIP

第34节等比数列

课标要求考题分析1.理解等比数列的概念和通项公式的意义.2.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.3.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.4.体会等比数列与指数函数的关系.年份Ⅰ卷(一卷)Ⅱ卷(二卷)2023年?T82024年?T192025年T13T9

主干梳理?基础落实

【知识梳理】1.等比数列的有关概念定义一般地,如果一个数列从第__项起,每一项与它的前一项的___都等于同一个常数(不为零),那么这个数列叫作等比数列通项公式设{an}是首项为a1,公比为q的等比数列,则通项公式an=______.推广:an=amqn?m(m,n∈N*)等比中项如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么___叫作a与b的等比中项.此时,G2=___比2a1qn?1Gab

[点睛](1)等比数列中不含有0项;(2)同号的两个数才有等比中项,且等比中项有两个,它们互为相反数.

2.等比数列的前n项和公式已知量首项、公比与项数首项、末项与公比选用公式

[点睛]在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形而导致解题失误.

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【知能自测】类型回源教材澄清盲点结论应用题号3,412?×√×√

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