高考数学一轮复习第六章数列第37节数列的综合应用课件.pptxVIP

第37节数列的综合应用

考点探究?核心突破

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【对点训练】已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+2,数列{bn}为单调递增等比数列,b2=2,且b1,b2,b3?1成等差数列.(1)求数列{an}的通项公式;【解析】(1)因为an+1=an+2?an+1?an=2,故{an}为公差为2的等差数列,所以an=a1+2(n?1)=1+2(n?1)=2n?1;

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?√

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?an=n2+n?1

【方法总结】数列与函数、向量的综合问题的求解策略(1)涉及数列与三角函数有关的问题,常利用三角函数的周期性等特征,寻找规律后求解.(2)涉及数列与向量有关的综合问题,应根据条件将向量式转化为与数列有关的代数式求解.

【对点训练】1.(2026·长沙模拟)设函数f(x)的定义域为R,若f(0)=2,且对任意x∈R,满足:f(x+1)?f(x)≤2x,f(x+2)?f(x)≥3×2x,则f(2026)的值为()A.22026+2 B.22026+1C.22026 D.22026+3√

【解析】选B.由f(x+1)?f(x)≤2x,得f(x+2)?f(x+1)≤2x+1,因为f(x+2)?f(x)≥3×2x,所以f(x+1)?f(x)=?[f(x+2)?f(x+1)]+f(x+2)?f(x)≥?2x+1+3×2x=2x,又f(x+1)?f(